Formação Académica

2023

Mestrado em Tecnologias Interativas

Universidade do Minho

2019

Pós-Grad em Marketing Digital

IPCA

2017

Pós-Grad em Tecnologia e Arte Digital

Universidade do Minho

2011

Pós-Grad em Comunicação e Educação

Universidade do Minho

2010

Licenciatura em Línguas Aplicadas

Universidade do Minho

Competências Técnicas

Adobe Photoshop

Avançado (15 anos exp)

Adobe Illustrator

Avançado (10 anos exp)

Adobe Premiere Pro

Avançado (10 anos exp)

Adobe After Effects

Intermédio (2 anos exp)

Fotografia

Avançado (15 anos exp)

Vídeo

Avançado (15 anos exp)

LiveStreaming

Intermédio (7 anos exp)

Piloto Drone

Intermédio (5 anos exp)

Design Digital

Avançado (10 anos exp)

Webdesign

Intermédio (10 anos exp)

Marketing Digital

Intermédio (7 anos exp)

Técnico de Informática

Intermédio (10 anos exp)

Formações Complementares

2024 – Audiovisual e Efeitos Visuais – (54h) – Universidade de Aveiro

2024 – Robótica para Não Especialistas – (50h) – IPCA

2024 – Transformação digital – (8h) – Santander Open Academy

2023 – Criação de Conteúdos em Ambientes Digitais – (420h) – Universidade do Minho

2023 – Segurança em Sitemas Informáticos – (25h) – IEFP

2023 – Fundamentos de Cibersegurança – (25h) – IEFP

2023 – CompTIA Information Technology Fundamentals+ – (6h) – One Education (UK)

2022 –Prevenção da síndrome de Burnout – (2h) – Universidade do Minho

2022 – Implementação de Programas de Compliance e Gestão de Canais de Denúncias – (6h) – Triformis

2022 – Certificado Competências Pedagógicas Especialização e-Formador – (60h) – IEFP

2022 – Student as Digital Civic Engagers (26h) – University of Tartu (Estónia)

2022 – Graphic Design and Infographics (50h) – University of Santiago de Compostela (Espanha)

2021 – Mendeley: gestão de referências bibliográficas – (2h) – Universidade do Minho

2020 – Curso de Monitor de Campos de Férias – (8h) – FNAJ/Universidade do Minho

2020 – IgniLab Laboratório de Empresas – (38,5h) – TecMinho/Universidade do Minho

2019 – Marketing Digital – Conteúdos, Comunicação e Estratégia (14h) – Universidade do Minho

2019 – Gestão da Emergência UMinho – Procedimentos de evacuação (1h30) – Universidade do Minho

2019 – Comunicação Estratégica Online: internet, intranet, email, newsletter (7h) – TecMinho

2019 – E-Gender Sensibilização para a Igualdade de Género – (22h) – ISMAI

2019 – Erasmus + Job Shadowing no gabinete de relações internacionais (40h) – Al Balqa University (Jordânia)

2018 – Proteção de dados pessoais pelo cumprimento do RGPD (2h30) – Universidade do Minho

2018 – Erasmus + Power of Social Media in Academic Branding (40h) – Worclaw University (Polónia)

2018 – Social Media Marketing (14h) – Universidade do Minho

2018 – Microsoft Office Excel (formação avançada) (21h) – Universidade do Minho

2018 – Workshop de Comunicação de Ciência e Tecnologia (16h) – TecMinho/Universidade do Minho

2018 – Curso Intensivo de Proteção de Dados (10h) – Cejur (Universidade do Minho)

2017 – Erasmus + International Staff Week (40h) – University of Osijek (Croácia)

2017 – Organização de Eventos e Protocolo Universitário (6h) – Universidade do Minho

2017 – Training Course on Lean in Knowledge and Office Work (5h) – ILA LEAN / Universidade do Minho

2016 – Formação Inicial Gestão Documental DocUM (3.30h) – Universidade do Minho

2016 – Curso de Comunicação de Ciência (8h) – International Iberian Nanotechnology Laboratory (INL)

2016 – Formação em Marketing Digital (4h) – Vasco Marques (TecMinho)

2016 – Certificado de Competências Pedagógicas (90h) – CEFOLGEST- Formação e Consultoria

2015 – Curso Prático de Fotografia (15h) – Daniel Camacho (Olhares, Velha-a-Branca)

2015 – Curso de Iniciação à Fotografia (15h) – Daniel Camacho (Olhares, Velha-a-Branca)

2012 – Gestão de Projetos e Finanças (4h) – Liftoff AAUM

2012 – Adobe Fireworks (4h) – FActory

Competências Linguísticas

Portugês

Língua Materna

Inglês

Avançado nível C2

Espanhol

Intermédio nível BA

Alemão

Básico nível A2

Artigo Científicos Publicados

Araújo, Sílvia; Cunha, Diogo; Silvério, Adriana; Abrunhosa, Francisco. “Araújo, S., Cunha, D., Silvério, A., & Abrunhosa, F. (2021). O uso de mapas interativos como ferramenta de aprendizagem colaborativa e multimodal.”. In In R. Pimenta & D. Alves (Orgs.). Humanidades Digitais e o mundo lusófono., 175-194. Brazil: FGV EDITORA., 2021.